「分数」の学習の様子です。
今回はピザを切り分ける中で、何分の一をつくることができるかを試しています。
前時までは、四角のピザで多くの分数を見付けることができました。
今回は円形のピザを使いました。
「四分の一や八分の一はつくりやすい」
「三分の一が四角と違ってうまくできない」
とできたことやうまくいかないことをつぶやき、何度も試していました。