提案授業・部内授業の様子

提案授業の様子

令和４年度　研究主題
　共によりよい生活を創造するす子どもの育成（１年次）
　〜「目標への情熱」と「粘り強さ」に着目した真正な学びのデザインを通して〜

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令和３年度　研究主題
　社会に変革を起こす子どもの育成（２年次）
　〜「非認知能力」の視点に基づいた学びのデザインを通して〜

  • 2/16_英語科・部内授業【３年３組】

    ２月１５日（火）３校時に，英語科の部内授業がありました。子どもたちは，ＡＬＴのギャビン先生に，自分の趣味や宝物，特技を伝えるために，ウェビング図を用いて必要な英語表現を整理したり，いろいろな友達に繰り...

    2022/02/16

    提案授業・部内授業

  • 2/3 算数科・部内授業【１年２組】

    本日の２校時に，算数科の部内授業がありました。子どもたちは，８種類のいろいろな形をした箱を片付けるために，「しかく」「かど」などの形状や「転がる」「立つ」などの機能面に着目しながら仲間分けの仕方を考え...

    2022/02/03

    提案授業・部内授業

  • 2/3 生活科・提案授業【１年１組】

    ２月２日（水）３校時に，生活科の提案授業がありました。子どもたちは，一回目のお手伝いチャレンジの取組のよさや問題点を基に，二回目のチャレンジの仕方について考え，話し合いながら，家族のために続けてできる...

    2022/02/03

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  • 2/3 理科・部内授業【４年３組】

    ２月１日（火）５校時に，理科の部内授業がありました。子どもたちは，水が沸騰しているときの泡の正体を知るために，既習の内容や生活経験を基に，予想とその根拠について話し合いながら，観察や実験の計画を立てて...

    2022/02/03

    提案授業・部内授業

  • 1/31 体育科・提案授業【２年２組】

    本日の３校時に，体育科の提案授業がありました。この単元では，クライマックスのボンバーゲームに向けて，相手コートにボールを落とすポイントや落とされない動きのポイントについて考えながら練習をしています。本...

    2022/01/31

    提案授業・部内授業

  • 1/27 国語科・部内授業【４年１組】

    １月２６日（水）５校時に，国語科の部内授業がありました。子どもたちは，この単元で，北校舎のリーダーとして大切なことを次の４年生に引き継ぐために，意見文を作成しています。本時では，「３年生に伝わるか」と...

    2022/01/27

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  • 1/27 社会科・提案授業【６年３組】

    １月２５日（火）５校時に，社会科の提案授業がありました。子どもたちは，事前に家庭で調べてきた戦時下の人々の生活を基に，グループでその様子を話し合うことを通して，国民の生活の全てが戦争を中心としたものに...

    2022/01/27

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  • 1/21 図画工作科・部内授業【６年１組】

    １月２０日（木）３校時に，図画工作科の部内授業がありました。子どもたちは，ゴッホの「ひまわり」に用いられている表現の特徴を基に，模写したり立体に表したりすることを通して，「ひまわり」における，作者の意...

    2022/01/21

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  • 1/21 音楽科・部内授業【３年２組】

    １月１９日（水）２校時に，音楽科の部内授業がありました。子どもたちは，『ルスランとリュドミラ「序曲」』をよく聴き，慌てて走ったり音を立てずにそろっと歩いたりしている感じがする理由について，それぞれの金...

    2022/01/21

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  • 12/16 道徳科・提案授業【５年３組】

    １２月１４日（火）５校時に，道徳科の提案授業がありました。子どもたちは，人との付き合い方といったテーマから，「どうしていじめや差別があるのだろう」といった学習課題について考えました。友達同士の意見交流...

    2021/12/16

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令和２年度　研究主題
　社会に変革を起こす子どもの育成（１年次）
　〜情報活用の視点から行う授業改善を中心に位置付けたカリキュラムマネジメント〜