ICT活用実践

ＩＣＴ活用実践

令和４年度

令和３年度

令和２年度

表紙
　 目次
　 ごあいさつ

学習指導案・実践記録・振り返り
　 国語科_２年「すみれちゃんになってみよう」（わたしはおねえさん）
　 国語科_３年「短くまとめて伝えよう」（ありの行列）
　 社会科_５年「情報を生かすわたしたち」
　 社会科_６年「明治の国づくりを進めた人々」
　 算数科_１年「ずを つかって かんがえよう」
　 算数科_６年「比」
　 理科_３年「物と重さ」
　 理科_４年「金属，水，空気と温度」（水の状態変化）
　 生活科_１年「あきの いいところ みいつけた」
　 音楽科_１年「みんなで おとを あわせよう」
　 音楽科_５年「思いを表現に生かそう」
　 図画工作科_２年「けいとわーるど」
　 図画工作科_５年「『思い』を観よう！」
　 家庭科_５年「スッキリ！ビフォーアフター」
　 体育科_４年「シュートプレルボール」
　 体育科_５年「マット運動」
　 英語科_６年「This is my BEST memory.〜英語版文集「FUTABA」をつくろう〜」
　 英語活動_４年「What do you want？〜とびっきりセットメニューの紹介をしよう〜」
　 道徳科_２年「がんばる力」（おりがみ名人）
　 道徳科_５年「本当の友達」（ミレーとルソー）
　 総合的な学習の時間_３年「オープン！ときめき石けん工房」
　 総合的な学習の時間_４年「笑顔広がれ！ぼくらのハッピームービー」
　 学級活動_６年「授業で『共にわかろう』」

その他の教育活動
　 オンライン運動会
　 リモート日曜学習参観
　 集会活動
　 現場学習等
　 PTA活動
　 提案授業

まとめ
　 実践のまとめ
　 執筆・研究同人