「冬のぎょうじをしよう」の学習の様子です。
まず、冬休み中に自分がやってみた行事を紹介し合いました。
紹介をする中で、
「これは、何をしているところなの？」
「それ、おもしろそうだからやってみたいな。」
と、友だちの取組に興味をもち、交流する姿が見られました。

学習のめあてを決めたあとに、「いろはカルタ」と「くすの木カルタ」を楽しみました。