「わたしはおねえさん」の学習の様子です。
はじめに、登場人物であるすみれちゃんとかりんちゃんの気持ちを本文の叙述から想像しました。
そして、想像したことを２〜３人のグループで話し合い、出来上がった人物像をもとに音読をしました。
音読を繰り返す中で、会話文の言い方や動きの工夫をする姿が見られました。
ロイロノートの国語に動画がありますので、お子さんと一緒にご覧になってください。