国語では，文学的文章「きつつきの商売」の学習をしています。最初の授業でもった文章についての疑問点を解決するために，文章から登場人物の気持ちや場面の様子を想像する学習を進めてきました。そして，今日は想像したことを基に，グループで役割を決めて音読を工夫して行いました。最初の音読に比べ，声の大きさや速さ，調子や間などに工夫が見られました。子どもたちは，友達と楽しそうに音読をしていました。